کتاب آموزش برای صلح اثر نل نادینگز، فیلسوف برجسته تعلیموتربیت و اخلاق مراقبت، اثری تأملبرانگیز درباره یکی از دشوارترین پرسشهای انسانی است: چرا انسانها، در عین رنجبردن از جنگ، گاه مجذوب آن میشوند و چگونه میتوان از راه آموزش، ذهن و احساس نسلهای آینده را به سوی صلح، همدلی و مسئولیتپذیری سوق داد؟
نادینگز در این کتاب نشان میدهد که جنگ فقط محصول تصمیمات سیاسی، منافع اقتصادی یا رقابتهای قدرت نیست؛ بلکه ریشههایی عمیق در روان، فرهنگ، تربیت، تاریخ و روایتهای جمعی ما دارد. او از عواملی چون ملیگرایی افراطی، نفرت، تصویرسازی قهرمانانه از جنگ، برداشتهای سنتی از مردانگی، تعصب دینی، میل به هیجان و جستوجوی معنا سخن میگوید و توضیح میدهد که این نیروها چگونه میتوانند خشونت را در ذهن انسان مشروع، ضروری یا حتی باشکوه جلوه دهند.
اهمیت کتاب در آن است که صلح را صرفاً به معنای نبود جنگ نمیفهمد. از نگاه نادینگز، آموزش برای صلح یعنی پرورش توانایی اندیشیدن انتقادی، گوشدادن به دیگری، درک رنج انسانها، پرسش از روایتهای رسمی و مقاومت در برابر نفرتپراکنی. مدرسه، خانواده و جامعه میتوانند با ایجاد فضای گفتوگو، مراقبت، همدلی و مسئولیت اخلاقی، کودکان و نوجوانان را برای زیستن در جهانی انسانیتر آماده کنند.
این کتاب برای معلمان، پژوهشگران تعلیموتربیت، فعالان صلح، والدین و همه کسانی که به نقش آموزش در کاهش خشونت و ساختن آیندهای عادلانهتر میاندیشند، خواندنی و راهگشاست. آموزش برای صلح دعوتی است به بازاندیشی در آنچه درباره جنگ آموختهایم و تلاشی برای آموختن شیوهای تازه از زیستن با دیگران.
نشر همرخ این کتاب را با ترجمه نوگل روحانی منتشر میکند. همرخ کتاب «مراقبت در مدرسه» را نیز از همین نویسنده منتشر کرده است.
