بیوگرافی مختصری از خانم دکتر پرنیان تقیپور حویزی
من پرنیان تقیپور حویزی، پژوهشگر حوزه تعلیموتربیت و برنامهریزی درسی هستم. تحصیل در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری را در حوزه علوم تربیتی و برنامهریزی آموزشی و درسی دنبال کردهام. این مسیر تحصیلی، در کنار تجربه تدریس دانشگاهی، زمینه فعالیت علمی و حرفهای مرا در حوزههای برنامهریزی درسی، تربیت معلم، تربیت اجتماعی و تربیت شهروندی فراهم آورده است.
در رساله دکتری خود با عنوان «آسیبشناسی تربیت دموکراتیک (در ساحت تربیت سیاسی و اجتماعی) در آموزشوپرورش ایران از منظر برنامههای آمادهسازی معلمان»، ضمن شناسایی شایستگیهای موردنیاز برای تربیت شهروند دموکراتیک، موانع و چالشهای تحقق آنها در نظام آموزشی ایران را نیز بررسی کردهام. این رساله در سال ۱۴۰۲، در سومین جشنواره انتخاب رساله دکتری برتر در حوزه مطالعات برنامه درسی (جشنواره دکتر علی شریعتمداری)، بهعنوان رساله برگزیده مورد تقدیر قرار گرفت.
حوزه اصلی علاقه و فعالیت علمی من، برنامهریزی درسی، تربیت شهروندی، آموزش دموکراتیک و نسبت میان آموزش، عدالت و زندگی اجتماعی است. در این زمینه، بازاندیشی درباره نقش آموزشوپرورش در تربیت شهروندانی آگاه، مسئول، پرسشگر و برخوردار از تفکر انتقادی و رفتار و منش دموکراتیک، از دغدغههای اصلی من به شمار میرود. پرسش بنیادین در مطالعاتم این است که نظام آموزشی چگونه میتواند از سطح انتقال دانش درباره شهروندی فراتر رود و زمینه شکلگیری چنین منش و شایستگیهایی را در تجربه روزمره یادگیرندگان فراهم آورد. در همین راستا، تلاش میکنم با پیوند دادن اندیشههای تربیتی به مسائل واقعی آموزشوپرورش، زمینه تأمل و گفتوگویی جدیتر درباره ظرفیتهای آموزش برای پرورش شهروندان دموکراتیک را فراهم کنم.
انتشارات همرخ افتخار دارد که اثر مشترک ایشان با آقای دکتر محمود مهرمحمدی را با عنوان «تربیت شهروند دموکراتیک» در دو جلد منتشر مینماید.
